Alter(n) und Technik im Wandel
Digital Natives
Digital Natives sind Menschen, die nach 1980 geboren wurden. Sie können mit neuesten digitalen Technologien problemlos und selbstverständlich umgehen und sind mit Smartphones, Laptops und Tablets sowie dem Internet aufgewachsen. Menschen, die erst im Erwachsenenalter mit der digitalen Technik in Berührung kamen, bezeichnet man hingegen als Digital Immigrants.
Durch den permanenten Kontakt mit der digitalen Welt und dem selbstverständlichen Umgang mit diesen Medien ändert sich auch die Einstellung zum Freizeit-, Lern- und Arbeitsverhalten. Letzteres führt auch zu Veränderungen in Verhaltensweisen und Vorgehensweisen im Berufsleben. So ist die bloggende Chefetage, das Meeting via Videokonferenz und die Nutzung von Wikis heute keine Seltenheit mehr in Unternehmen mit jungen Angestellten und Führungskräften. Die durch das Coronavirus bedingten Veränderungen in den letzten Monaten haben hier einen starken Aufwind bewirkt und zu einer weiteren Verbreitung geführt.
Daten & Zahlen
Durchschnittlich nutzen Digital Natives sechs verschiedene Mediengeräte. Dabei ist vor allem das Smartphone mit einer Nutzungsquote von 96 Prozent nicht mehr aus dem täglichen Leben der Digital Natives wegzudenken. Die wichtigste Medienform, die von ihnen genutzt wird, sind Online-Videos (90 Prozent), gefolgt von Radio (82 Prozent) und TV (81 Prozent). Dabei gilt, je jünger Digital Natives sind, desto geringer ist die Nutzung des TV und umso höher der Anteil des Konsums von Online-Medien. Bei letzterem ist die wichtigste Quelle YouTube (96 Prozent) (SevenOne Media/ forsa 2017). Laut einer von Polycom beauftragten Studie kommunizieren 89 Prozent der Befragten bevorzugt per E-Mail, 64 Prozent per Telefon und 47 Prozent per Video (Polycom 2013). Auf die Frage, wie sich das Informations- und Kommunikationsverhalten im Bereich Videokonferenzen künftig entwickeln wird, gaben 66 Prozent der Befragten, an, dass es zunimmt und 27 Prozent, dass es gleichbleibt (Innofact 2019).
Soziale Innovation: Digital Talent Accelerator
Beim Digital Talent Accelerator bekommen Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse aus Sachsen-Anhalt Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung ihrer digitalen Ideen. Ob App, Website, VR-Anwendung oder ein digitaler Vertretungsplan für die eigene Schule, die Jugendliche können ihre eigenen Konzepte verwirklichen. Begleitet werden Sie dabei von Coaches aus der IT-Gründerszene. Zusätzlich bietet das Projekt Fortbildungen für Lehrkräfte an. Der Fokus liegt hier im Bereich der Digitalisierung der Bildung, der Nutzung digitaler Medien sowie der Integration digitaler Themen und Methoden in den Unterricht.
